Información Personal
Alex es una profesional apasionada y altamente capacitada, con doble maestría en Neuropsicología y Dificultades del Aprendizaje. Su formación académica y experiencia profesional la han convertido en una experta en el trabajo con niños y adolescentes, especialmente en el diseño de estrategias que potencian su desarrollo cognitivo, emocional y conductual. Como psicóloga infantil y psico-rehabilitadora, Alex aborda cada caso con un enfoque integral, adaptando sus intervenciones a las necesidades únicas de cada paciente.
Su experiencia como docente le ha permitido transmitir sus conocimientos y metodologías a otros profesionales, mientras que su especialización en el Método ABA la capacita para manejar eficazmente desafíos conductuales complejos.
Además, es experta en la planificación y ejecución de programas que promueven la inclusión y la mejora del entorno educativo y familiar de sus pacientes. Su conocimiento en rehabilitación basada en la comunidad refleja su compromiso con un enfoque amplio y colaborativo, trabajando no solo con los niños, sino también con sus familias y escuelas para garantizar un progreso significativo. Alex se distingue por su empatía, dedicación y profesionalismo, características que la posicionan como una líder en su campo.
Título:
Psicóloga Infantil y Psico-Rehabilitadora
Magister:
Neuropsicología
Magister:
Dificultades del Aprendizaje
Especialista:
Método ABA
Especialista:
Planificación y Ejecución de Programas
Especialista:
Rehabilitación Basada en la Comunidad
Docente
Habilidades Profesionales
«Con un enfoque integral y especializado, Alex combina su sólida formación en neuropsicología y dificultades del aprendizaje con su experiencia como psicóloga infantil y psico-rehabilitadora.
Diseño de Estrategias Personalizadas
Implementación del Método ABA
Planificación y Rehabilitación
Filosofía de Trabajo
En PsicoAtenea, creemos en el poder transformador de la empatía, la inclusión y la innovación. Nuestra filosofía de trabajo se basa en entender las necesidades únicas de cada niño, niña o adolescente, y en diseñar estrategias personalizadas que promuevan su desarrollo integral.



